Darüber freuen wir uns sehr, denn die Auszeichnung würdigt Schulen, an denen Schach nicht nur gelegentlich gespielt wird, sondern verlässlich und sichtbar Teil des Schullebens ist.

Für die Bewerbung mussten wir unsere schulischen Schachangebote umfassend darstellen und nachweisen. Bewertet wurden unter anderem die Einbindung von Schach in Unterricht und Schulleben, vorhandenes Spiel- und Lehrmaterial, organisatorische Strukturen, Turnierangebote, Kooperationen, Öffentlichkeitsarbeit sowie die langfristige Perspektive der Schachförderung.

Die Auszeichnung in Bronze zeigt: Wir haben eine tragfähige Grundlage geschaffen, auf der Schach an unserer Schule weiter wachsen kann. Gleichzeitig verstehen wir das Siegel nicht als Abschluss, sondern als Ermutigung, diesen Weg engagiert fortzusetzen.

Wir sind stolz auf die Anerkennung — und bleiben zugleich bescheiden, denn im Mittelpunkt stehen nicht Titel oder Urkunden, sondern die Kinder: ihre Freude am Spiel, ihre wachsende Konzentration, ihre Fairness am Brett und die Erfahrung, dass kluges Nachdenken, Geduld und Ausdauer sich lohnen.